南昌市教育局召开2019年音体美教育及心理健康教育工作座谈会

德育工作 时间:2020-07-31 13:36:35

为贯彻落实新时代党的教育方针,加快推进教育现代化,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,12月20日,2019年音体美教育及心理健康教育工作座谈会在南昌市第二十八中学召开,市教育局党委书记、局长谢为民,部分县区教育行政部门、南昌市未成年人心理健康辅导中心相关负责人,部分学校心理健康辅导教师及市教研室音乐、美术、体育和心理健康教研员参加会议。

谢为民在会上表示,培养“德、智、体、美、劳”全面发展的人才,音体美教育及心理健康教育工作是关键,虽然已获得初步成效,但在细节上还需要继续深入推进,就如何推进南昌市音体美教育及心理健康教育工作,谢为民从以下三句话提出了要求。

一是“急、难、贵、重”。“急”体现在全市音体美及心理健康教育的课程建设非常紧迫,要立刻动起来,“难”体现在任务虽然艰巨,但不能轻易言败,要迎难而上,解决问题;“贵”体现在音体美是人生的一笔财富,一个人的感受,是否幸福,与音体美的修养程度和心理健康程度有着直接关系;“重”体现在要正确的把握,音体美及健康教育课程的比重,既不可盲目自信,也不可盲目自卑。

二是“真、善、美”。“真”要做到“真投入、真奉献、真热爱”,把音体美和心理健康教育做实、做好;“善”要做到“善于作为、善于攻坚克难”,积极发挥作用,坚持到底,切不可“等、靠、要”;“美”要做到“美起来、美滋滋”,坚定艺术信心和教育信心,只要行动就一定会改变,只要动起来就一定会收获。

三是“点、线、面”。音体美教育及心理健康教育工作要做“点、线、面”上的结合,不仅要重视比赛的竞争性,还要重视全员参加的普及性,师资配备上要专职、兼职结合,互补互助,形成专业等级化机制,促成师资不断强大的积极效应,让“办人民满意的教育”再添希望。

会上,部分县(区)教体局、局属单位、学校音体美一线教师就音体美教育及心理健康教育工作做经验交流,并在会后表示,将深入落实会议精神和要求,切实做好音体美一线教师就音体美教育及心理健康教育的推进与发展工作。